Trong đó đối tượng, điều kiện tuyển sinh vào các trường Phổ thông liên cấp là một trong những điều quan trọng mà các bậc phụ huynh học sinh cần biết và hiểu rõ. Nhằm bảo đảm công tác tuyển sinh vào các trường phổ thông nội trú được thực hiện đúng đối tượng, công khai, minh bạch, công bằng, phụ huynh và học sinh cần chủ động tìm hiểu, nắm rõ các quy định liên quan, đặc biệt là điều kiện về đối tượng tuyển sinh và các diện được ưu tiên.

Ngày 04/3/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 12/2026/TT-BGDĐT về Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường phổ thông nội trú, trong đó Theo khoản 1, Điều 8 quy định đối tượng tuyển sinh là học sinh trong độ tuổi theo quy định đối với từng cấp học; thường trú tại xã biên giới nơi trường đặt trụ sở hoặc tại các xã biên giới liền kề; hoặc là con cán bộ, công chức, viên chức, lực lượng vũ trang đang đóng tại xã biên giới.

Bên cạnh đó, tại khoản 4, Điều 8, Thông tư quy định 05 diện đối tượng được ưu tiên tuyển sinh. Cụ thể gồm: học sinh thuộc đối tượng không có nguồn nuôi dưỡng theo quy định; học sinh là người khuyết tật; học sinh dân tộc thiểu số rất ít người thuộc diện được hưởng chính sách ưu tiên; học sinh là con liệt sĩ, con Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, con thương binh, con người hưởng chính sách như thương binh, con bệnh binh và các đối tượng chính sách khác theo quy định; học sinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo; học sinh thường trú tại thôn đặc biệt khó khăn, học sinh ở địa bàn nhà cách xa trường không thể đi đến trường và trở về nhà ngay trong ngày theo quy định của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh; cùng các đối tượng, địa bàn tuyển sinh được cấp có thẩm quyền quy định trong kế hoạch tuyển sinh của nhà trường.

Các quy định trên nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho những học sinh có hoàn cảnh đặc thù, học sinh ở địa bàn khó khăn, vùng biên giới, đồng thời thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đối với công tác giáo dục và phát triển nguồn nhân lực tại những địa bàn còn nhiều khó khăn.

Trong quá trình thực hiện tuyển sinh, các bậc phụ huynh và học sinh cần chủ động tìm hiểu thông tin từ nhà trường, cơ quan quản lý giáo dục và các nguồn thông tin chính thống; thực hiện kê khai hồ sơ đầy đủ, trung thực, chính xác, bảo đảm các giấy tờ chứng minh đối tượng, diện ưu tiên phù hợp với thực tế. Không vì mong muốn được hưởng chính sách ưu tiên mà kê khai sai thông tin, che giấu hoặc làm sai lệch các điều kiện thực tế của học sinh.

Việc cung cấp thông tin không chính xác, sử dụng giấy tờ không hợp pháp hoặc lợi dụng chính sách ưu tiên không chỉ có thể ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi của học sinh mà còn tác động đến tính công bằng, khách quan, minh bạch của công tác tuyển sinh. Các cơ quan, đơn vị, nhà trường và gia đình cần phối hợp chặt chẽ trong việc xác minh, cung cấp thông tin, kịp thời phát hiện và phản ánh những trường hợp có dấu hiệu gian lận, tiêu cực trong tuyển sinh để được xem xét, xử lý theo quy định.

Mỗi phụ huynh, học sinh hãy chủ động tìm hiểu đúng, thực hiện đúng và cung cấp thông tin đúng, góp phần bảo đảm công tác tuyển sinh trường phổ thông nội trú được triển khai nghiêm túc, công bằng, đúng đối tượng, qua đó bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của học sinh và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, đúng quy định pháp luật.